• ×

11:05 مساءً , الأحد 21 رمضان 1440 / 26 مايو 2019

قائمة

جديد الأخبار

بندر الترجمي - المدينة المنورة : رعى معالي مدير جامعة طيبة الدكتور عبدالعزيز..

محمد الحميدي - المدينة المنورة: برعاية صاحب السمو الملكي الأمير مقرن بن..

عبدالله السويد - صوت المدينة: أقام نادي طيبة المسرحي التابع لعمادة شؤون الطلاب..

بندر الترجمي - ضمن فعاليات خير أمة أقام مركز صحي شوران إفطار جماعي صحي لاهالي الحي..

بندر الترجمي - إختتمت البطولة الرمضانية التنشيطية 2019م لكرة الطائرة برعاية الهيئة..

وعد ديولي - المدينة المنورة: نجح فريق متخصص في جراحة العظام والعمود الفقري..

جديد الأخبار

رائد العودة - المدينة المنورة : حقق مركز أمراض وجراحة القلب بالمدينة المنورة..

بندر الترجمي - المدينة المنورة: عقد مدير عام الشؤون الصحية بمنطقة المدينة..

محمد الحميدي - المدينة المنورة: برعاية صاحب السمو الملكي الأمير مقرن بن..

بندر الترجمي - اسدل الستار مساء أمس على منافسات بطولة نادي الحي بمدرسة بلال بن..

تشرف رئيس مجلس إدارة جمعية أبناؤنا الخيرية بتوقيع مذكرة التفاهم بين جمعية..

رغد عطاالله -المدينة المنورة: في أجواء رمضانية يغمرها حب العطاء، نظمت جمعية البر..

رئيسة قسم نشاط الطالبات في المهد تتحدث لـ #صوت_المدينة عن انجاز المسرح المدرسي.

زيادة حجم الخط مسح إنقاص حجم الخط
 فاطمة المطيري - مهد الذهب

أقيم مساء الأربعاء الموافق ١٤٤٠/٣/٢٧هـ مراسم الحفل الختامي لمشروع المسرح المدرسي للبنات على مستوى وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية، و التي كان مقرها منطقة القصيم.

حيث شاركت عدة مناطق في هذا المشروع الخاص بالمرحلتين المتوسطة و الثانوية بإشراف قسم نشاط الطالبات وقد حصلت منطقة المدينة المنورة على المستوى الذهبي ومحافظة مهد الذهب على المستوى الفضي.


و على صدد هذا الانجاز الكبير التقينا برئيسة قسم نشاط الطالبات بمحافظة مهد الذهب.

- هل هذه المشاركة هي الأولى لكم على مستوى المحافظة ؟

نعم أول مشاركة على المستوى الوطني للعرض المسرحي .

- ماهي الخطوة الأولى التي كانت خلف هذا الانجاز ؟

بداية تم اختيار عدة نصوص مقتبسة وتم تقديمها لطالبات الصف الأول المتوسط في مدرسة التحفيظ قصداً لصغر سنهن ولتعزيز المهارات لديهن حيث أننا حرصنا من الصف الثاني الابتدائي أن يكن مبدعات المسرح وجميلات العروض الإنشادية مما يساعدهن على كسر الخجل والخوف من مواجهة الجمهور .

- كيف بدأت استعداداتكم ، و كيف تم تهيئة الطالبات قبل الوقوف أمام المسرح ؟

- بدأت الاستعدادات بتلقي مشاركة المدارس وتكوين الفرق المسرحية من طالبات المرحلتين المتوسطة والثانوية وتقييم النصوص والعروض المسرحية وقد تم ترشيح نص وعرض ( العائد من الغرب ) لطالبات متوسطة التحفيظ وذلك وفق اعتبارات محددة من الوزارة و بحمد الله رفع النص كنص مشارك في المشروع وتم تأهله للعرض المسرحي في منطقة القصيم وبهذا وصلنا لأول الطريق ، تمت بعد ذلك تهيئة الفريق المسرحي نفسياً وذهنياً وفنياً حيث أن هذا العرض يعد الأول لإدارة تعليم مهد الذهب - بنات-
وقد بدأ التدريب من قبل منسقة المشروع ورئيسة قسم نشاط الطالبات خلال أيام الأسبوع السابق للعرض وقد أعدت خطة مدروسة للتدريب اليومي على فترتين ( صباحية بالمدرسة في ساعة النشاط- مسائية بمنزل المنسقة ساعتين من ٦-٨)

- ماهي العقبات التي واجهتكم ، وكيف تخطيتموها ؟
أصعب العقبات في أي برنامج هي مجابهة الأهالي الذين يرفضون سفر ابنتهم للمشاركة في أي منطقة وذلك إما بعدم إيمانهم بالإبداع الذي تتمتع به ابنتهم أو رفضهم دون تبرير أو انشغالهم وارتباطاتهم بأعمال ومهام لا يمكن تأجيلها.

وحيث كان عدد الفريق المسرحي المدرب (٥)طالبات وفي نهاية الأسبوع رفضت إحدى أمهات البنات مشاركة ابنتها وسفرها مع زميلاتها مما قد أحبط المشاركة وأفقدنا الحماس إلا أننا استعدنا قوتنا بالتصرف في التغيير اليسير في النص ودمج الأدوار والاكتفاء بأربع طالبات بدل الخمس ، كان موعد العرض المسرحي يوم الاثنين ١٤٤٩/٣/٢٥ الساعة٩:٣٠ تم تقديم العرض المسرحي الذي صفق له الجمهور إعجاباً بإبداع الصغيرات .

- قبيل إعلان النتائج ، هل كنتم تتوقعون الفوز بأحد المستويات ؟

لا لم يكن متوقعاً أبداً الفوز بالمستوى الفضي فقد توقع الجميع المستوى الأقل و وعد نفسه بالمشاركة الأقوى المرة القادمة .

- ماذا استفدتم من هذه المشاركة ؟
نعم كانت المنافسة جميلة والفوز أجمل وأعطت دافعاً على تجويد المشاركات القادمة وتكوين فرق مسرحية مدربة خلال الأعوام القادمة.

- يعد هذا الانجاز هو الأول على مستوى المحافظة ، كيف عشتم هذه الأجواء ؟

- يصعب وصف ورصد المشاعر وقتها فالفرحة غضة وكبيرة وظهور أول و مميز لإدارة مهد الذهب في مشروع المسرح المدرسي .

- لكل عمل سلبياته و إيجابياته .. حدثينا عن أبرزها.

-لنبدأ بالإيجابيات: حيث تكمن في تعزيز الثقة بالنفس، تعزيز الانتماء للوطن، تعزيز المهارات اللغوية والقيم الدينية لدى الطالبات، التعرف على مناطق بلادنا الحبيبة، التعرف على الحضارات والمعالم المختلفه و الإستفادة من تميز بعض الإدارات التعليمية في بعض الفنون للأنشطة اللاصفية.

- ماهي أمنياتكم مستقبلاً ؟

-أمنياتنا للأعلى والصعود للقمة

- ختاماً .. كلمة شكراً لمن تهدينها ؟

- شكرا لله على النعمة
شكراً لكم لإتاحة الفرصة لنا للحديث عن هذا النجاح الباهر
شكرا لبناتي الغاليات اللاتي أبدعن وأسعدوني ورفعوا ادارة مهد الذهب في أولى مشاركاتها في المسرح المدرسي .
+ 0
بواسطة : محمد الحميدي
 0  0  263
التعليقات ( 0 )